近年来，校园烟卡热潮席卷，成为了不少学生们日常生活的一部分。在校园中，烟卡的销售几乎无处不在，许多学生因为好奇或者跟风而购买了烟卡。这一现象引发了关于青少年吸烟问题的讨论，让人担忧学生们是否在不知不觉中走上了错误的道路。如何有效地遏制校园烟卡热潮，成为了学校和家长们亟待解决的问题。

所谓“烟卡”，就是废弃烟盒制作的卡片。孩子们聚在一起，以空掌心击拍地面，卡片被击中翻面就算赢。这样的玩法，相信80后、90后都不会陌生，“拍烟卡”名字虽新颖，其实和曾经风靡的“拍卡片”“拍纸青蛙”等游戏如出一辙。也因此，有网友认为，“拍烟卡”只是此类游戏的变种，禁止其进校园“没必要”。

让老师们担忧的是，“烟卡”流行的低龄化趋势，会导致未成年人更早地接触烟草制品。学校里有些四五年级的学生，已经开始抽烟。有家长表示，自家孩子因为玩“烟卡”，对香烟品牌的了解程度已超过吸烟的成年人，有学生要求家长在网上购买“烟卡”。而且在一些学生中间，拍“烟卡”已脱离游戏层面，正在升级为“赌博”。大家先押注，输的同学要把相应数量“烟卡”给赢的一方，也可以直接给现金或其他物品。在部分校园周边的商店，有商家向未成年人售卖“烟卡”，助长了这一不良风气。

实际上，无论是之前玩“萝卜刀”，还是现在玩“烟卡”，都是孩子们自发找到的解压游戏方式。这些游戏大多也只会风靡一段时间，随后就有可能会出现新的游戏活动。因此，眼下“烟卡”成为小学生游戏新宠，其实也是给大人们出了一道题。除了监管部门和电商平台要加大销售环节的打击力度外，学校和家长也要重视对孩子的教育、引导。比如，对孩子进行卫生习惯的教育、培养，告诉孩子不能去翻垃圾箱，捡拾丢在垃圾堆里的烟盒等。同时，也要告诉孩子吸烟的危害，教育孩子不能为了“烟卡”而去买烟。在课外活动设计过程中，也不妨给孩子们自主探索的空间，增加他们的参与兴趣，让游戏活动更合适他们，也以此促进个性、兴趣培养。

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